2019年4月19日，北京-南京同课异构研讨会在南京外国语学校仙林分校举行，会议由北京市中小学名师发展工程北外培养基地、南京市教学研究室、南京外国语学校仙林分校联合主办。来自北京和南京的100余位专家学者、教师及学生通过线上或线下的方式参加了会议。我中心杨鲁新教授带领名师工程北外基地团队参加了此次研讨会。

上午小学组研讨会的主题为“用思维伴随阅读-以文化品鉴绘本”。首先，南外仙林分校小学部校长助理吴琼介绍了南京外国语学校的小学英语教学特色。之后，李茜潍（南京）、李桂娟（北京）两位老师依次为大家展示了绘本课堂教学Monster Nian。北外基地杨鲁新教授、南京市特级教师沈峰老师以及南京市英语学科带头人张海燕老师做了精彩的点评发言，与参会教师围绕“英语课程人文素养”、“英语课堂时效性”、“思维与文化”等话题进行了激烈讨论。

下午中学组的研讨会以“英语教学中的文化意识培养”为主题。吴晶颖（南京）、吕寅梅（北京）两位老师呈现了精彩的中学英语课堂教学展示。与会专家及教师就“合理解读文本的重要性”、“文本的主题意义”、“学生思维品质的培养”、“文化与阅读教学”等话题进行了深入探讨。我中心杨鲁新教授作总结发言。她强调英语教师在教学过程中应同时注意语言的输入与输出，将语言训练、思维品质与文化意识的培养有效融入课堂教学。

出席研讨会的专家、教师及其它与会代表均表示，本次同课异构主题“用思维伴随阅读-以文化品鉴绘本”以及“英语教学中的文化意识培养”顺应教育发展新趋势，反映了当前广大英语教师对提升我国基础阶段外语教育质量的新思考与新尝试。