近日,《研究生教育学科专业简介及其学位基本要求(试行版)》于“中国学位与研究生教育学会”官网发布。该文件由国务院学位委员会第八届学科评议组 、全国专业学位研究生教育指导委员会在《授予博士硕士学位和培养研究生的学科专业简介》《学位授予和人才培养一级学科简介》《一级学科博士、硕士学位基本要求》《专业学位类别(领域)博士、硕士学位基本要求》基础上,根据国家发展需要和知识体系更新演化编修而成,其主要目的是为各级教育主管部门和学位授予单位开展学科专业管理、规范研究生培养、加强学科专业建设、制订培养方案、开展学位授予等提供参考依据,为社会各界了解我国学科专业设置、监督研究生培养质量提供渠道。
值得庆贺的是,在本次编修中,已将北京外国语大学中国外语与教育研究中心主任王文斌教授力主构建并担任首席专家的北京高校高精尖学科“外语教育学”正式列为“外国语言文学”下设的二级学科(与“外国语言学及应用语言学”同属二级学科)。这是北外引领全国外语教育的一大喜讯,更是外语教育事业发展中一项具有里程碑意义的突破性学科建设工作,学界深感振奋,未来对外语人才培养、理论与实践研究和服务国家发展战略必将产生深刻影响。
外语教育学学科旨在系统探究外语教育全过程以及影响这一过程的诸种相关因素,揭示外语教育的规律和本质,提升外语教育整体能力,以此增强国家外语能力。该学科强化顶层设计,破除各维度彼此割裂的研究现状,借鉴外国语言学及应用语言学、教育学、心理学等相关领域的理论和成果,聚焦并透析外语教育中育、教与学的活动及其关系等重要问题,开展外语教育各维度的交叉互动研究,主打组合拳,不打单一拳。挖掘新材料、发现新问题、提出新观点、构建新理论,建设中国内生的外语教育知识体系、学术体系、话语体系、理论体系和学科体系。外语教育学的主要研究方法包括质性研究和量化研究,以及两者相结合的混合研究,探解真问题,倾力于学科之间的交叉融合发展。
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